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上海积木展览设备租赁,城堡型益智积木游戏乐高积木出

发布者:代码错误代码错误 代码错误 代码错误   发布时间:2020/7/9 10:14:00   
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上海巨夕娱乐设备有限公司大型乐高积木出租

 

一、活动目标 

 

通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。 

 

二、活动主题和宣传口号 

 

小手拼出大世界 

 

三、活动准备 1、乐高教具 2、指导教师 

 

3、活动的奖品和礼品 

 

4、准备场地、布置学生到位的场地 三活动内容: 

 

13-5岁组,亲子搭建比赛 

 

a) 我说你做,亲子分组进行,分年龄段进行 30 

 

妈妈面前放置一个已经搭建好的作品,小朋友背对着妈妈,面对模型的妈妈观察模型,并分步骤讲解给小朋友听,并把所需要的器材交给小朋友,小朋友根据妈妈的讲述和提供的器材搭建作品。搭建的小朋友不可以看作品。搭建完毕后由其他妈妈评选优胜者,5-8对一组进行比赛。 

 

b) 亲子自由搭建 30  

 

妈妈或者爸爸抽取一个故事,给小朋友讲故事 ,故事结束后,小朋友搭建出故事里的作品或者人物,12-15个小朋友一人一张桌子,一盒积木。妈妈爸爸可以指导小朋友搭建,但不可以动手帮忙,搭建结束,其他家长评分。 

 

c)搭高高 20 

 

游戏规则:每组2名学生,2名家长,在规定时间内看哪组搭得较高;同样高度的,比比哪组搭得较有型。 

 

2 6-8岁组,团队合作竞赛  a) 完美复制(第一次计分 20% 

 

游戏规则:每组5名学生,可以按照地区分组,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。 

 

b) 创新梦工厂(第三次计分 50% 

 

游戏规则:5个小朋友一组, 老师出一个主题,未来世界或者其他, 根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得较有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。) 

 

3 9-12岁组,机器人竞赛  

 

每两个学生一组,由机器人老师规定一个任务,小选手在2小时内完成搭建和程序,调试,以完成任务者获胜。  

 

五、奖励 

 

每轮比赛选出较有创意的、较符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品

 


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